隨縣柳林鎮(zhèn)第二小學(xué)情暖特困教師
摘要: 隨州論壇訊 王玉玲 報(bào)道 地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的柳林鎮(zhèn)第二小學(xué)，是一所全住宿學(xué)校，學(xué)校共有一至五年級(jí)小學(xué)生300余名，90%有以上都是留守兒童，學(xué)生特別需要溫暖。
去年蔣繼平臨危受命，到這所條件艱苦的學(xué)校任校長(zhǎng)，承擔(dān) ...
 隨州論壇訊 王玉玲 報(bào)道 地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的柳林鎮(zhèn)第二小學(xué)，是一所全住宿學(xué)校，學(xué)校共有一至五年級(jí)小學(xué)生300余名，90%有以上都是留守兒童，學(xué)生特別需要溫暖。 去年蔣繼平臨危受命，到這所條件艱苦的學(xué)校任校長(zhǎng)，承擔(dān)起了既是校長(zhǎng)，也是母親的責(zé)任。一年多來(lái)，在她的努力下，孩子們從心理到學(xué)習(xí)上都有了很大起色，特別是素質(zhì)教育和孩子的自理生活能力上，走到了其它學(xué)校前列。她不僅對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，對(duì)教職員工的生活也體貼入微。 該校有一位從教幾十年的老教師，還有幾年就要退休了，由于妻子重病多年，一直在生死線上掙扎，不多的工資都投入到妻子的治病上，幾乎耗去了他的全部心血，之前還負(fù)債累累，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和生活壓力，他的耳朵也急聾了，靠助聽(tīng)器接受外界信息和與學(xué)生交流。因?yàn)樗械氖杖攵纪哆M(jìn)了醫(yī)院，一直沒(méi)有私有住房，金橋村的兩間瓦房，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的洪水浸泡，已變成破破爛爛的危房，根本無(wú)法住人，蔣校長(zhǎng)得知這一情況后，給他們一家三口安排了宿舍，雖然是簡(jiǎn)陋的房子，可一家人有一個(gè)安身的地方。 時(shí)逢春節(jié)，蔣校長(zhǎng)在這位老師不知情的情況下，多次向上級(jí)部門申請(qǐng)，并親自填表報(bào)送到上級(jí)主管部門，為這位老師申請(qǐng)到了1萬(wàn)元的特困補(bǔ)助，讓這位老師感動(dòng)不已。由于這位老師既要照顧生活不能自理的重病妻子，又要搞好工作，他利用假期已開(kāi)始準(zhǔn)備明年的教學(xué)工作，提前備好明年的課。他說(shuō)：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)工作和生活有了信心，有了干勁，我一定要把工作做好，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和照顧?！?br> 人在最困難的時(shí)候，那怕是一絲關(guān)愛(ài)，也如春天般溫暖。學(xué)校的善舉，也是教書(shū)育人的一本教科書(shū)，蔣繼平校長(zhǎng)，不僅用教育體制教育學(xué)生，還言傳身教地為學(xué)生做榜樣，用愛(ài)心感化學(xué)生和老師努力學(xué)習(xí)，努力工作。  |
