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隨州論壇
標題:
曾都區(qū)五豐學校小學部開展第二屆學生閱讀分享展示活動
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作者:
云起風生
時間:
2022-1-6 19:52
標題:
曾都區(qū)五豐學校小學部開展第二屆學生閱讀分享展示活動
本帖最后由 云起風生 于 2022-1-6 19:54 編輯
布衣暖,菜根香,詩書滋味長。
為深入貫徹落實“雙減”政策,引導(dǎo)學生學會閱讀、勤于閱讀、熱愛閱讀,提升語文素養(yǎng),營造書香校園氛圍,2021年12月28日,曾都區(qū)五豐學校小學部第二屆學生閱讀分享展示活動在學術(shù)報告廳正式拉開序幕。
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根據(jù)市教研室中小學閱讀能力提升行動推薦書籍和學生年齡特點,本次閱讀分享內(nèi)容為:一年級誦讀三字韻文,二年級介紹自己制作的繪本日記,三年級講童話故事,四年級講神話故事,五年級講民間故事,六年級介紹自己繪制的思維導(dǎo)圖,參賽形式多種多樣。
書讀百遍,其義自見。瞧!一年級的孩子們,他們精神飽滿,絲毫不怯場,那洪亮的嗓音、穩(wěn)健的臺風,讓人眼前一亮,他們用自己特有的方式展示著經(jīng)典美文——《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,帶領(lǐng)我們穿越時空,體味經(jīng)典的味道。
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張振邦、張馨雅、肖藝恬合誦《弟子規(guī)》
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一(5)班章俊麟誦讀《三字經(jīng)》
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一(6)班鄒鑄西誦讀《三字經(jīng)》
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一(2)班殷蘭珺誦讀《三字經(jīng)》
有趣的故事,像一首首動聽的歌謠輕叩在我們的心弦???!二年級的同學帶我們走進了繪本世界,為我們插上了想象的翅膀:在動物的世界里,小狗有自己的房子;連小貓也被賦予神奇的想法,盼望著在天空中飛翔!
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二(5)班蘇光煦介紹繪本日記《小狗的小房子》
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二(7)班沈子睿介紹繪本日記《一只想飛的貓》
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二(7)班涂景軒介紹繪本日記《小狗的小房子》
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二(6)班張瑾言介紹繪本日記《一只想飛的貓》
比賽進入到火熱化階段,現(xiàn)場氣氛熱烈。文校長聲情并茂地為廣大師生講起了《寶蓮燈》的故事,那跌宕起伏的情節(jié)、抑揚頓挫的語調(diào)吸引了在座的每一位師生,大家都豎起了耳朵,認真地聽著......
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文校長講述《寶蓮燈》的故事
“書籍是一杯酒,讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷;書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。”聽!這是三年級同學們內(nèi)心最真實的感受。兇惡的大灰狼和善良的小羊們會發(fā)生什么樣的故事?勤勞的人總會得到上帝的禮物,圍繞一把鑰匙又會有什么神奇的事情發(fā)生呢?孩子們娓娓動聽的講述讓現(xiàn)場觀眾聽入了迷。
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三(5)班梁鐿曦講述童話故事《狼和七只小羊》
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三(6)班任雨萱講述童話故事《狼和七只小羊》
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三(3)班張冬霞講述童話故事《金鑰匙續(xù)寫》
好書,如報春燕銜來花紅江藍;好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜??炜?,四年級的同學能說會道:德高望重的普羅米修斯為造福人類甘愿忍受非人的折磨;美麗善良的孟姜女因思念自己的丈夫哭倒了長城;鍥而不舍的愚公用他那堅定的信念和頑強的毅力終于移走了一座山。
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四(1)班王絲玉講述神話故事《普羅米修斯》
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四(4)班淳雨辰講述神話故事《孟姜女哭長城》
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四(1)班馮書雅講述神話故事《愚公移山》
讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠; 讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。五年級的同學們,為我們帶來了口口相傳的經(jīng)典民間故事:一位普通的漁翁有著異于常人的思維;一位勇敢的年輕人用自己的膽量和智慧戰(zhàn)勝了鬼;古代的一位神童竟然審出了一樁連法官都斷不了的案子......
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五(1)班朱蕓溪講述民間故事《漁翁的故事》
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五(3)班路李艾講述民間故事《宋定伯捉鬼》
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五(1)班郁浩博講述民間故事《兒童智審盜金案》
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。請看!六年級的同學帶我們領(lǐng)略了思維導(dǎo)圖的妙處,他們利用思維導(dǎo)圖,不僅歸納了《童年》這本書的要點,更教會了我們讀書的方法。正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
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六(1)班宋瑾瑜介紹《童年》思維導(dǎo)圖
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六(3)班秦鶴林介紹《童年》思維導(dǎo)圖
在評委老師們緊張的計算著各位參賽選手成績的時候,一首慷慨激昂的《將進酒》將現(xiàn)場的氣氛帶入了高潮。
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四(2)班陳沛男朗誦《將進酒》
四位語文老師也大家獻上了深情的朗誦《你是人間四月天》,那標準的普通話、豐富的情感讓在座的每一位都深深地沉醉其中。
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比賽接近尾聲,政教處郝梅君主任和初中部語文教研組長張妮婭老師為各位參賽小選手們做精彩的點評!
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郝主任為小選手們做點評
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張妮婭老師為小選手們做點評
經(jīng)過激烈的角逐,共評選出閱讀進士4名,閱讀舉人7名,閱讀秀才10名,學校領(lǐng)導(dǎo)為各位參賽選手及指導(dǎo)教師頒獎。
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獲得閱讀秀才的選手及指導(dǎo)老師合影留念
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獲得閱讀舉人的選手及指導(dǎo)老師合影留念
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獲得閱讀進士的選手及指導(dǎo)老師合影留念
閱讀浸潤人生,書香伴我成長。閱讀分享,猶如一道美麗的風景,為我校師生帶來一片生機。曾都區(qū)五豐學校將以本次活動為契機,進一步推動讀書活動的深入開展,進一步推進校園文化建設(shè),讓濃濃書香彌漫整個校園!?
圖文:謝英、王琰、丁凡、唐曉慧
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