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發(fā)布時(shí)間: 2019-1-2 12:50
正文摘要:本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-1-2 12:52 編輯 隨州論壇訊 讀中華經(jīng)典,做謙謙少年;誦千古美文,當(dāng)世紀(jì)新人。為了傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華,吸取智慧,讓學(xué)生在誦讀過 ... |
我的南方和北方真的是一篇非常朗朗上口的朗誦散文。 |
經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展讓孩子們走進(jìn)經(jīng)典,讓生活更精彩;誦讀經(jīng)典,讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園;感悟經(jīng)典,將傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心田。在孩子們的誦讀聲中,但中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳畔回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。愿孩子們徜徉書海、汲取精華、浸潤成長、幸福人生,在讀經(jīng)典中培養(yǎng)德行,學(xué)會(huì)做人。愿中華詩文之花永遠(yuǎn)芬芳,愿中華五千年文化血脈永久傳承。 |
![]() 最后,隨州市教育局局長李建偉在頒獎(jiǎng)典禮上致辭,對(duì)同學(xué)們精妙絕倫的表現(xiàn)給予高度肯定,并提出殷切的期待。希望全體同學(xué)以本次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)為契機(jī),在老師的教育引導(dǎo)下,讓“讀經(jīng)典”“誦經(jīng)典”“用經(jīng)典”成為日常學(xué)習(xí)生活中的新常態(tài)。愛中華,讀經(jīng)典,讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的人生更加豐富多彩。 |
![]() ![]() ![]() ![]() 匠心與汗水終將鑄造輝煌篇章,在激烈的角逐中評(píng)委組選出了個(gè)人賽特等獎(jiǎng)三名和集體賽特等獎(jiǎng)四組,市教育局語文教研員雷少杰宣讀獲獎(jiǎng)名單,市教育局局長李建偉為集體賽特等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng),市教育局副局長藍(lán)筱康為個(gè)人賽特等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。 |
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-1-2 12:58 編輯 涓涓細(xì)流潤澤生命,百丈飛瀑震撼心靈曼聲高亢,其各有千秋。 ![]() ![]() ![]() ![]() 共誦中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,同讀中華經(jīng)典,尋找萬里神州的廣闊, 對(duì)話亙古圣賢, 感受千年文字的力量, 吟誦中華經(jīng)典, 傳承華夏文明。 寫不盡,上下五千年源遠(yuǎn)流長的中華綿長歷史; 唱不盡,縱橫萬里宏偉博大的華夏錦繡河山。 |
學(xué)生們把在經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展以來所掌握的中國詩、詞、經(jīng)、文等知識(shí)一一展現(xiàn),凝神吟誦,激揚(yáng)高呼,翩翩起舞,引吭高歌,充分體現(xiàn)經(jīng)典誦讀給學(xué)生文化底蘊(yùn)帶來的影響和提升。![]() ![]() |
比賽現(xiàn)場,選手們情致高昂,以表演誦、詩配樂、詩組合、情境朗誦等多種形式,聲情并茂、慷慨激昂,精彩誦讀了經(jīng)典古詩文中許多膾炙人口的名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩詞中陶冶情操,汲取著中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
“在東南風(fēng)的琴音里,我的南方雨打芭蕉,荷香輕飄,婉約而又悠揚(yáng)。在西北風(fēng)的琴音中,我的北方雪飄荒原,腰鼓震天,凝重而又張狂。”四位“詩人”嘹亮的聲音響徹全場,豪邁的氣勢振奮人心!![]() |
絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。詩歌猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;詩歌又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。![]() ![]() |