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隨州論壇

標(biāo)題: 愛暖童心,詩詞浸潤成長 [打印本頁]

作者: 隨州日報    時間: 2020-12-8 09:13
標(biāo)題: 愛暖童心,詩詞浸潤成長
本帖最后由 隨州日報 于 2020-12-8 15:15 編輯

愛暖童心,詩詞浸潤成長

——隨州傳統(tǒng)文化冬令營關(guān)愛留守兒童


  隨州日報全媒記者 陳巧玲
(, 下載次數(shù): 96)   學(xué)詩詞、對對聯(lián)、參觀文物古跡……12月5日至6日,隨州市關(guān)工委和隨州市漢東詩社聯(lián)合組織開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)暨冬令營活動,60余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童受邀參加,大家一起學(xué)習(xí)詩詞楹聯(lián)、參觀歷史文物古跡,加深對傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)文化的認(rèn)知,度過了一段快樂而難忘的周末生活。
(, 下載次數(shù): 92)
(, 下載次數(shù): 114)   “對聯(lián)作為一種習(xí)俗,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們學(xué)習(xí)和創(chuàng)作對聯(lián),不僅可以增長智慧、開拓視野,還可以涵養(yǎng)氣質(zhì)、陶冶情操……”在最好的時光書店,隨州市漢東詩社的劉緒旭老師受邀為孩子們講授詩聯(lián)基礎(chǔ)知識,他借助大家熟知的名句以及對聯(lián)作解析,講解什么是對聯(lián)、如何對對子、寫好對聯(lián)有什么講究等。漢東詩社的明麗老師圍繞《從成語的角度看隨州對中國文化的貢獻(xiàn)》主題,分享收集到的隨州民間傳說,讓孩子們學(xué)習(xí)了解有關(guān)成語背后的故事,從而更好地認(rèn)識這些成語的含義?,F(xiàn)場孩子們認(rèn)真聆聽,積極互動,氣氛活躍,師生都受益匪淺。
(, 下載次數(shù): 98)
  隨后,大家還集中到隨州博物館、曾侯乙墓遺址博物館等地參觀。博物館展廳里一件件實(shí)物,一張張畫面,一座座雕塑,都生動地展現(xiàn)了隨州的悠久歷史,能近距離地接觸和體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化,孩子們感到既親切又興奮。在戶外農(nóng)莊,同學(xué)們還參加了二十四節(jié)氣自然研學(xué)課堂學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)傳統(tǒng)制作技藝“藍(lán)染”,由淺入深地了解植物染的全過程,感受到大自然最原始的神奇魅力。“風(fēng)隨語同生長天,農(nóng)伴村活雨意佃。金黃果實(shí)不易處,汗珠滾下卻瑩甜?!薄顮I期間,小學(xué)生們還即興作詩,交流學(xué)習(xí)心得,文筆稚嫩但卻表達(dá)了自己真實(shí)的情感。
(, 下載次數(shù): 109)
(, 下載次數(shù): 100)
  詩詞傳古韻,教研促成長。此次受邀參加傳統(tǒng)文化冬令營的孩子中,有一部分來自隨縣安居鎮(zhèn)第三小學(xué)的詩聯(lián)社團(tuán)。據(jù)悉,2015年隨州市漢東詩社在該校建立了“老手牽小手、詩聯(lián)育新苗”活動基地,多年來詩社的老同志們定期到學(xué)校,指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)詩詞楹聯(lián),傳播傳統(tǒng)文化,充實(shí)他們的課余生活?!巴ㄟ^詩詞文化鑒賞,培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、歌頌美的能力,同時還有助于孩子們閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。”帶隊(duì)參加冬令營活動的安居鎮(zhèn)第三小學(xué)副校長易剛介紹,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)留守兒童占比較大,詩詞社團(tuán)活動豐富了孩子們的課余生活,讓他們找到自己的樂園。 (, 下載次數(shù): 109)

























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