安居鎮(zhèn)中心小學(xué)推進(jìn)“三有課堂”建設(shè)

隨州日?qǐng)?bào)

　　隨州日?qǐng)?bào)訊（通訊員海娥、林杰）為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)水平的整體提升,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，近段時(shí)間，隨縣安居鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“三有課堂”（有用、有趣、有效）展示活動(dòng)。
　　學(xué)校教務(wù)室認(rèn)真制定2021年秋“三有”課堂展示活動(dòng)方案，9位學(xué)科主任上“三有課堂”示范課，26位青年教師上“三有課堂”展示課，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、電子、農(nóng)學(xué)、幼兒保育、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、機(jī)械等十個(gè)學(xué)科。
　　在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，各位教師精心準(zhǔn)備，以“有趣、有用、有效”的“三有”課堂理念打造高效課堂。
　　課堂上，教師充分運(yùn)用小組競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，采用積分的方式，獲勝小組和表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生會(huì)受到表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。因此學(xué)生們積極參與，踴躍答題。通過(guò)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及時(shí)給予反饋，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā)了出來(lái)，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握也比以前好得多，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性大大提高。