隨城男童抵制補(bǔ)習(xí)，失蹤兩天民警相助…

黃芳芳

% N: |- b9 F; f0 ~% O% ^男孩厭學(xué)離家出走
! t, w1 ^: e8 p. A+ n1 \0 C, n3 a+ _. V民警耐心勸導(dǎo)回家

一男孩因不滿父母強(qiáng)逼上補(bǔ)習(xí)班，獨(dú)自離家出走兩日。隨州特警經(jīng)苦口婆心耐心勸導(dǎo)，消除了男孩逆反心理，男孩最終愉快隨父親回到家中。

$ |( v) I, i6 c3 E: M9 Z- U( h8月14日上午9時(shí)許，隨州市公安局特警支隊(duì)巡邏民警接到一營(yíng)業(yè)員報(bào)警，稱十字街一超市內(nèi)有一近10歲左右的男孩，在店內(nèi)待了兩天兩夜沒(méi)有吃飯，問(wèn)他基本情況卻一言不發(fā)。
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民警迅速趕到超市，發(fā)現(xiàn)該男孩表情木訥，詢問(wèn)其父母姓名和家庭住址等情況，該男孩拒不回答，情緒異常激動(dòng)，大聲喊叫“不要你們管”。民警迅速買來(lái)早餐和飲料讓他充饑，待男孩情緒穩(wěn)定后，民警對(duì)男孩進(jìn)行耐心疏導(dǎo)···
最終男孩被民警的真心誠(chéng)意所打動(dòng)，說(shuō)出了自己叫李某，系城區(qū)某校初一學(xué)生，因父母強(qiáng)逼自己補(bǔ)課，與父母發(fā)生矛盾離家出走，并告訴了其父親的電話。
民警及時(shí)與其父親取得聯(lián)系，其父親連忙趕到警務(wù)服務(wù)站，雙手緊緊握著民警的手連聲道謝。

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為防止該男孩與其父親再次產(chǎn)生矛盾，民警將男孩的父親單獨(dú)叫到一邊，耐心開導(dǎo)其教育孩子注意方式方法，盡可能尊重孩子的意愿，心平氣和多溝通，切勿強(qiáng)迫孩子補(bǔ)課，以免發(fā)生不良后果。男孩的父親深受感動(dòng)，深情地向民警鞠了一躬，表示以后一定要注意教育方法，隨后高興地領(lǐng)著兒子回家。


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