著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育過程中要充滿愛和期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果?!?/div>
活動前,學校召開了專題會議,任校長、張校長、楊校長分別從不同的角度做了周密安排,精心部署了本次家訪活動的主題、內容和注意事項。

本次家訪共分為四組,提前規(guī)劃路線,班主任老師和科任老師協(xié)同合作。
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2020-5-30 10:09 上傳
家訪過程中,老師們詳細地了解孩子們居家學習的效果及存在的薄弱點,提出切實有效的心態(tài)調整策略和提高效率的學習方法,向家長宣傳科學的家庭教育方法及心理調適技巧,引導家長對孩子加強思想教育、生命教育和自信教育,緩解家長和孩子心理焦慮,叮囑家長要加強孩子返校前監(jiān)管,調整作息時間,多與孩子溝通交流,關注孩子內心世界和情緒波動,與老師攜手,共同做好學生返校前的心理建設。

老師們和孩子傾心交談,為他們答疑解惑,引導他們合理科學分配各個學科的學習時間,同時還提出了相關學科的學習要求。另外,提醒孩子們居家學習期間仍要進行適當地體育鍛煉,做些力所能及的家務,學會分擔、學會感恩,爭當學習和生活的小主人。


天氣逐漸轉熱,為了保障孩子們的生命安全,嚴防溺水事故發(fā)生,老師們提醒家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識。學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。

家訪中途,下起了陣雨,洛陽人家又住的分散,鄉(xiāng)村小路環(huán)環(huán)繞繞,但是這些都沒有阻擋老師們前行的腳步。每到一處,家長和孩子們都熱情相迎,端上熱茶。分別時,有的孩子把老師送出很遠很遠還依依不舍。


對于家長來說,本次家訪就像一場及時雨,老師的意見和策略解決了他們許多苦惱;對于孩子來說,本次家訪又像一杯甘露,老師的關心和指導則浸潤了他們的心田。

特別的時期,特別的牽掛!洛陽鎮(zhèn)中心學校的老師們行走在家訪的路上,用心傾聽孩子成長的聲音,用愛傳遞教育的溫情,用另一種方式延續(xù)著濃濃的師生情、家校情。踏過山山水水,只因師愛相隨。校園生機勃發(fā),靜候所有孩子歸來!