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今年6月,隨州市教育局恢復了烈山中學的招生資格,烈山中學憑借過往的良好聲譽以及老師們的辛苦努力,在今年的招生工作中打了一個漂亮的翻身仗.學生招來了,但如何重塑昔日的輝煌,是擺在每一個烈中人面前的重大課題.為此,烈山中學勵精圖治,銳意改革,真抓實干,扭學風,督教風,轉作風初出成效。
諄諄教誨扭學風。新學期,烈山中學通過校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等校園媒體多方面立體營造學習氛圍。班主任老師利用德育課曉之以理,動之以情,教育學生多讀書,讀好書。蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。在老師的諄諄教誨之下,在學工處的精細管理之下,學生的學習風氣有了較大改善。
雷厲風行督教風。為了更好的實施課堂精細化管理,提高教學質量,新學期開學以來,烈山中教務處聯(lián)合年級組狠抓常規(guī)教學管理,修訂了《烈山中學教學常規(guī)管理細則》及《烈山中學教學督導管理辦法》,嚴格執(zhí)行課堂巡課制度,教師課堂教學效率明顯提高,教風日趨改善。
管理精進轉作風。新學期,學校在管理上進行了大刀闊斧的改革,精簡了機構,細化了管理細則,構建了責任追究制度,各部門簽訂了責任目標。在學校精細化的管理之下,老師們的工作作風有了極大的轉變。胡永德老師臨近退休依然擔任班主任工作,班級管理扎實有效,彭清珍老師符合退休條件依然堅守教學一線,樊智玲老師身懷六甲依然堅守工作崗位,齊偉主任帶病堅持上班值班,凡此種種,不一而足,無不彰顯著烈中人的砥礪奮進的精神風貌。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在烈山中學全體師生共同努力下,烈山中學正在以嶄新的面貌步入新時代,以扎實的學風、教風和作風換新顏。
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