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[教育新聞] 2018年秋隨縣澴潭鎮(zhèn)小學(xué)班主任博雅論壇活動(dòng)圓滿收官

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    [LV.Master]伴壇終老

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    發(fā)表于 2018-11-26 16:28:23 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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    隨州論壇訊   風(fēng)休(龍洋洋) 為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺(tái),探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義,探索班主任工作的新思路、新做法,切實(shí)提升我校班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。
    隨縣澴潭鎮(zhèn)小學(xué)舉行了第一屆班主任博雅論壇活動(dòng)。


    隨縣澴潭鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)楊明成致辭。


    澴潭鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)班主任博雅論壇活動(dòng)工作。




    班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展,對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。那么如何營(yíng)造溫馨班級(jí) ??jī)?yōu)秀班主任潘祥云老師和我們一起交流她的班主任工作經(jīng)驗(yàn)《營(yíng)造溫馨班級(jí) 守護(hù)快樂(lè)童年》。



    好習(xí)慣成就好人生,孩子的成功從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。彭海霞老師一直都注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。她的交流感言是《成功從好習(xí)慣開(kāi)始》。



    班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,當(dāng)一個(gè)班主任容易,當(dāng)一個(gè)好班主任,管好一個(gè)班集體,就不是一件容易的事了。夏敏老師分享了她的班主任管理經(jīng)驗(yàn)《班級(jí)-我的家》!



    用粉筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)滋潤(rùn)。情系教壇終無(wú)悔,一片丹心育桃李。劉紅梅老師和我們分享了她的班主任工作經(jīng)驗(yàn)《一片丹心育桃李》。



    冰心說(shuō):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福?!睈?ài)和責(zé)任是我們教育工作者經(jīng)常談到的話題,那么如何踐行教育的愛(ài)和責(zé)任?徐念老師帶來(lái)了她的班主任管理經(jīng)驗(yàn)《愛(ài)和責(zé)任》。



    我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“教育就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!焙昧?xí)慣成就孩子好的人生。今天,周紅雙老師給我們帶來(lái)她的班主任管理經(jīng)驗(yàn)《健體制、抓習(xí)慣、獻(xiàn)真情》。



    幸福沒(méi)有答案,其實(shí)就是一種感覺(jué),一種心態(tài)?!鞍嘀魅问菍W(xué)校里最忙碌的人?!卑嘀魅喂ぷ鞲冻龅氖瞧D辛,收獲的是幸福。那么怎么做一個(gè)幸福、快樂(lè)的班主任呢?徐贏贏老師帶來(lái)的她的經(jīng)驗(yàn)分享《做一個(gè)幸福、快樂(lè)的班主任》。



    教育改革家魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò):“班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著幫助著相互鼓舞著照顧著,一起長(zhǎng)大,成熟了便離開(kāi)這個(gè)家庭,走向社會(huì)?!钡拇_要想讓這個(gè)大家庭健康的運(yùn)作,凝聚力最為關(guān)鍵,也就是班魂。唐樹(shù)建老師和我們分享《班魂是這樣鑄成的》。



    好習(xí)慣是加速器,是助人騰飛的雙翼;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。習(xí)慣支配人生,成也習(xí)慣,敗也習(xí)慣。王翠平老師的《養(yǎng)成教育》再次向我們闡述好習(xí)慣的重要性!



    班主任是班級(jí)集體的組織者、管理者、是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。眾所周知,做好班主任的工作對(duì)教育工作者是至關(guān)重要的。擔(dān)任班主任工作多年的王華兵老師和大家分享他的班級(jí)管理感悟《用情育、用心管、用智引》。



    師愛(ài),如流水般綿延不絕。它融匯成溪流,滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛(ài)便有了一切?!睈?ài)生如子的彭新榮老師帶來(lái)的她的班主任管理經(jīng)驗(yàn)《育人無(wú)涯  師愛(ài)永恒》。


    澴潭鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊站長(zhǎng)、彭站長(zhǎng)、聞?wù)鹃L(zhǎng)、廖校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)綬帶。



    獲獎(jiǎng)老師(周紅雙、潘祥云、王華兵、王翠平)合影


    澴潭鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)主席張程做活動(dòng)總結(jié)。


    澴潭鎮(zhèn)中心學(xué)校聞?wù)鹃L(zhǎng)做活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。




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