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隨州論壇
標(biāo)題: 曾都區(qū)實驗小學(xué)：教研引領(lǐng)譜新篇 凝心聚力共發(fā)展 [打印本頁]
作者: 云起風(fēng)生 時間: 2022-2-18 19:00
標(biāo)題: 曾都區(qū)實驗小學(xué)：教研引領(lǐng)譜新篇 凝心聚力共發(fā)展
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2022-2-18 19:02 編輯
為進(jìn)一步發(fā)揮教研、教學(xué)組長的引領(lǐng)作用，更好地開展教研工作，2月17日下午,曾都區(qū)實驗小學(xué)召開了新學(xué)期教研、教學(xué)組長工作會。會議由云校長主持，鄧校長、分管綜合組的劉主席、分管數(shù)學(xué)組的諶校長、教務(wù)處主任姜玉華、各教研組長、各年級教學(xué)組長參加了此次會議。
教研組長的角色定位與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
“明確所處角色職能為所當(dāng)為”
會議共分三項議程。一是由云校長對新學(xué)期教科研工作的開展進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)；二是劉主席、諶校長對大家提出希望和要求；三是鄧校長做相關(guān)總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
“提升自身專業(yè)水平奮發(fā)有為”
云校長指出，教研組長要想做好學(xué)科教研組的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)教研組成員專業(yè)化發(fā)展，必須首先加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)水平，努力成為本學(xué)科領(lǐng)域的名師。
做專業(yè)的學(xué)習(xí)者，主動收集學(xué)習(xí)資料，通過各類網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)I(yè)渠道收集學(xué)科教學(xué)的資源，研究教材課標(biāo)等工具書。
做自覺的實踐者，“學(xué)以致用”，實踐是檢驗學(xué)習(xí)成果的最好方式。
做潛心的研究者，通過探索和研究解決教學(xué)中遇到的問題，提高教學(xué)效率，在解決問題的過程中不斷提升自己的思考能力經(jīng)驗，總結(jié)能力以及課堂教學(xué)改進(jìn)能力。
“建設(shè)學(xué)科專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊”
既要抓好個人“自學(xué)”，還要帶領(lǐng)團(tuán)隊“眾學(xué)”。抓好集體備課是提高課堂效率的重要策略，在備課過程中，形成各組教案，提升教學(xué)的針對性和時效性。
抓好公開課教學(xué)研討主題化、數(shù)據(jù)化管理。讓公開課有效促進(jìn)學(xué)科教研組成員成長。組長要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，以評促教，以評促改。抓好教學(xué)成果激勵，教研組長要帶領(lǐng)好團(tuán)隊，每個人各盡其才，各展其志，發(fā)展個體的特色，成就集體的卓越。
“雙減”背景下，學(xué)校教研活動可操作性，有效性構(gòu)思
抓鞏固提高，聚焦“雙減”，重點提高“四個水平”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用。
“2022年基礎(chǔ)教育重點工作”
重點提高“四個水平”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，即提高作業(yè)設(shè)計水平，完善作業(yè)設(shè)計指南，開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流、舉辦作業(yè)設(shè)計大賽。提高課后服務(wù)水平，完善多元課程。提高課堂教學(xué)水平，強(qiáng)化教師備課和校本教研，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新。提高均衡發(fā)展水平，鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建工作。
“強(qiáng)化管理，作業(yè)實現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)”
作業(yè)是落實“雙減”的關(guān)鍵點，學(xué)校教研活動要對作業(yè)管理制度，作業(yè)總量調(diào)控，作業(yè)質(zhì)量評價等進(jìn)行探索。開展作業(yè)設(shè)計方面的展示交流活動、優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動，分享學(xué)生作業(yè)呈現(xiàn)、教師批改作業(yè)、作業(yè)資源共建共享等方面的典型做法。
多元課程，“五育并舉”
讓社團(tuán)活動托舉學(xué)生全面發(fā)展。利用社團(tuán)活動，實施體音美勞等綜合學(xué)科與語數(shù)英等考試學(xué)科有效融合的新路子，讓“五育并舉”的理念在課堂上落地生根。
“變革思維解決研什么的問題”
在宏觀的政策方向指導(dǎo)下，學(xué)校教研工作要結(jié)合學(xué)科特點，學(xué)段特點進(jìn)一步細(xì)化、創(chuàng)新。
接著，由諶校長、劉主席分別對分管學(xué)科的教研教學(xué)組長提出了具體要求和殷切的期望。
會議最后，鄧校長作總結(jié)強(qiáng)調(diào)，他指出，教研要有新的熱情，各教研、教學(xué)組長要以目標(biāo)為導(dǎo)向，早謀劃早開展。抓常規(guī)要實，開展可實性操作；抓教研要新，要有新的思想，促進(jìn)教研工作提質(zhì)增效。
新學(xué)期、新挑戰(zhàn)，此次會議，使大家進(jìn)一步明確了學(xué)期教研工作的重點和要求，明確了自身的職責(zé)和使命。相信在大家的共同努力下，我校的教研工作一定能夠扎實有效地落實到教育教學(xué)中來，促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。
編輯：曾都實小
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