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[國內(nèi)新聞] 五四運(yùn)動研究者對話當(dāng)代青年:如何面對人生選擇?

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  • TA的每日心情
    開心
    2022-6-6 12:22
  • 簽到天數(shù): 5 天

    [LV.2]偶爾看看I

    1#
    跳轉(zhuǎn)到指定樓層
    發(fā)表于 2019-5-4 20:02:06 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎勵 |正序?yàn)g覽 |閱讀模式

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    新華社北京5月3日電 五四百年,人們再次將目光聚焦于青年?;赝嵌尾憠验煹臍v史,生長于和平年代的當(dāng)代青年們,能否理解先輩舍生取義的激昂與悲壯?面對前輩的殷殷期待,他們應(yīng)如何選擇人生道路?讓我們一起聆聽五四運(yùn)動研究者與當(dāng)代青年的對話。9 i8 Z2 J% a4 b1 S
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    重溫那段激情燃燒的歲月
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    9 b9 O. h. R6 E1 f& j北京大學(xué)青年智庫學(xué)會成員邵嶷、李佩:我們心中的“五四”是這樣一段轟轟烈烈的歷史——百年前,愛國青年扛起了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的大旗,捐軀赴國難,視死忽如歸,書寫著壯烈的青春華章。在您看來,這是一段怎樣的歷史?
    3 @4 k& O4 I5 i% V8 Y9 A" q
    0 F8 g& N6 k/ R, c" O北京大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究院副院長韓毓海:說起歷史往事,首先要明確的是五四運(yùn)動發(fā)生在一個“亂世”當(dāng)中。從國家來說,當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級的舊民主主義革命已經(jīng)失敗,軍閥割據(jù),大學(xué)正常辦學(xué)都成問題。1919年巴黎和會上中國外交失敗,在世界大戰(zhàn)和“國已不國”的情況下,進(jìn)步青年挺身而出。五四運(yùn)動就在這樣的一個背景下爆發(fā)了。
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    * L, b, Z/ R0 S; u中國人民大學(xué)中共黨史黨建研究院執(zhí)行院長楊鳳城:五四時(shí)期青年知識分子,已經(jīng)身處半殖民地半封建社會中。國家的積貧積弱、列強(qiáng)的欺凌,給他們帶來了深厚的歷史悲情和由此產(chǎn)生的壯烈情懷。為了讓中國獲得新生,他們要釋放、表達(dá)愛國情懷,維護(hù)民族尊嚴(yán)。. c2 G. L% Y$ k

    & t6 W. Y( ]/ X; e“運(yùn)用歷史的長鏡頭、廣角鏡來看五四運(yùn)動”; y# G, r3 O- C

    3 g, C6 T7 B. j; [* D" w中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院碩士研究生孫琳:習(xí)近平總書記指出,要加強(qiáng)對五四運(yùn)動歷史意義的研究,深刻揭示五四運(yùn)動對當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要堅(jiān)持大歷史觀,把五四運(yùn)動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認(rèn)識和把握。您如何理解“大歷史觀”?
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    楊鳳城:我理解的“大歷史觀”,是一定要運(yùn)用歷史的長鏡頭、廣角鏡來看五四運(yùn)動。走上街頭表達(dá)愛國情懷的青年學(xué)生,繼承了哪些中華民族精神、中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀內(nèi)涵?把它放在5000年中華文明史的進(jìn)程中,這與中國讀書人的家國情懷,以及“國家興亡,匹夫有責(zé)”的價(jià)值追求都是有關(guān)聯(lián)的。
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    中央團(tuán)校研究員、《中國青年運(yùn)動六十年》主編鄭洸:過去我們研究歷史已經(jīng)形成了一定的慣性,比如關(guān)注背景、經(jīng)過、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、啟示等方面。而“大歷史觀”為我們審視研究五四運(yùn)動提出了更高要求,需要從五四運(yùn)動以來中國的政治史、思想史、文化史、社會史等各領(lǐng)域開展研究,總結(jié)歷史規(guī)律,揭示歷史趨勢。
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    # t5 y$ C. w) `9 q0 N& Z! G5 X“傳承五四精神,不斷用行動服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國”
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    6 C- b- `5 k6 F+ I: s# h北京大學(xué)政府管理學(xué)院研究生孫照哲:中國近現(xiàn)代史上不乏愛國主義運(yùn)動,五四運(yùn)動有很高的歷史地位,一定有與眾不同的原因。我們傳承五四精神的關(guān)鍵是什么?
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    ! m# Q5 `% Q" G) a( V! O6 ^中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授何虎生:近代以來中國人民一直在探索救國救民的道路。從洋務(wù)運(yùn)動、維新變法到辛亥革命,都是對國家發(fā)展道路的探索,都沒有成功。五四運(yùn)動后中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過長期奮斗,完成新民主主義革命和社會主義革命,建立起中華人民共和國和社會主義基本制度,進(jìn)行了社會主義建設(shè)的艱辛探索,實(shí)現(xiàn)了中華民族從“東亞病夫”到站起來的偉大飛躍,證明只有社會主義才能救中國。
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    5 d' b6 B3 O- C% c& i& M( D8 g# u韓毓海:五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生,做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。中國共產(chǎn)黨是完全代表中國人民利益的政黨。我們傳承五四精神,就是要發(fā)揚(yáng)傳承馬克思主義的基本世界觀,跟著共產(chǎn)黨走,不斷用行動服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國。2 z; M5 S/ ]" u( a
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    “要有回饋社會之心,不斷錘煉本領(lǐng)品德”( }7 ^  N9 |7 ?" Y$ G& @" S. {

    2 S3 q& R( ]4 Y7 o中央團(tuán)校研究生程奧林:從小學(xué)到大學(xué),我們大多數(shù)的所思所想都與學(xué)習(xí)相關(guān)。如今,身邊有的年輕人步入社會后面臨很多誘惑和選擇,我們怎樣做才能不負(fù)青春、不負(fù)祖國?
    # s& Y7 h/ M) }; p; m4 v: H: {; `+ _: M7 u9 Z6 t. z; `
    鄭洸:我1929年出生,今年正好90歲了。20世紀(jì)40年代中華人民共和國成立前夕,我正在上海暨南大學(xué)國際貿(mào)易系學(xué)習(xí),也面臨人生選擇。一個禮拜天,學(xué)生會干部動員我去福建工作,因?yàn)槲視v福州話。幾十年后,已是耄耋之年的我們再次碰面,他問我是否埋怨他,促使我中斷學(xué)業(yè)參加革命工作,我回答說“無怨無悔”。那個時(shí)候參加地下學(xué)生運(yùn)動是危險(xiǎn)的,我們連生死問題都考慮過。我就是由衷地愛黨,下定決心要聽黨的話,跟黨走。
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    % ~5 \5 l; h" m" X& W) r  x3 Y5 {青年人面臨很多選擇,其實(shí)也是面對很多誘惑。在選擇的時(shí)候要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,但不應(yīng)陷入自我的狹小天地,而要將自我發(fā)展與國家需要結(jié)合,回饋社會,回報(bào)國家,不斷錘煉品德。(記者 趙琬微)/ K# y8 K, t0 J" Z, h1 e  O9 N
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