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本帖最后由 @芳芳 于 2018-9-11 09:49 編輯
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 & F+ Z) [. m/ t2 o春風(fēng)化雨育桃李,潤物無聲灑春暉。
 $ n& U' |4 i2 V6 H老師,是人生的引路人,知識的傳播者,3 a9 A4 ~  ]: I0 {2 G% T4 K+ w+ i
 是最值得尊重的職業(yè)之一。# v2 a4 a( D! b$ Z7 |& \$ p: N$ m# [
 自古以來,/ p; q. C) ~& O
 中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
 : n* ?% x9 B' X$ P+ }惟楚有才、人杰輩出的荊楚大地,' h+ |8 W  ~: R! P
 更是貴師而重傅。
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 0 \3 c* G. j; s; e日前,2018“尋訪荊楚好老師”大型公益活動評選結(jié)果出爐,1人獲特別獎,30人獲“荊楚好老師”榮譽稱號,20人獲提名獎。# ^* N3 C$ b0 }0 v
 
   
戳圖0 L! ^% ]. N/ o* H
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 2018-9-11 09:47 上傳 $ B/ i8 T0 Q5 L隨州市隨縣澴潭鎮(zhèn)涢水小學(xué)
 6 @. O! E* A' `) t王從倫老師榜上有名
 5 Z1 V, r- U, Z5 W8 Z! p" c+ ?  F8 W獲得“荊楚好老師”榮譽稱號!8 F: |4 j/ d" m
 
 5 C+ J5 B$ p0 M/ a, R9 G9 \隨州市隨縣澴潭鎮(zhèn)涢水小學(xué) 王從倫
 1 q' n* ]. I& G  i( S鄉(xiāng)村教師巧心思 2 Z, K6 ?* m8 T( a( K5 |
 
   
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 2018-9-11 09:47 上傳 - w9 ^7 m+ h4 d/ d4 ~, }7 v. U3 }7 t想象這樣一幅畫面:大山里野花正艷,一群孩子捧著書本或坐或站,朗朗書聲驚飛了鳥雀,隨著風(fēng)傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……在王從倫看來,大自然就是最美的課堂,就連河灘上的石頭都是作畫的寶貝。他帶著山里娃們閱讀,師生7年共書5000余篇隨筆;他把電話變成“星期三熱線”,架起家校連心橋;他把全班變成鼓勵的海洋,連家長都會收到獎狀。0 p; R, i2 s8 `! p/ d8 Y# H
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 師生讀寫共成長
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 0 h3 O5 i4 [$ A! ?: @從2011年起,王從倫堅持每天讀書寫隨筆并發(fā)到博客上?!耙惶煲黄獔猿至?年后,敲壞了3個鍵盤,越寫越有話說,在孩子和家長們中也越來越有威信了?!彼堰@個好習(xí)慣延伸到了班上,班上從一開始僅有的12本書,到現(xiàn)在有1300多冊,多名學(xué)生獲評隨縣“讀書少年”。幾年下來,師生共同寫下隨筆5000余篇,王從倫結(jié)集出版成書,將每個學(xué)生的隨筆整理成冊,作為畢業(yè)禮物送給學(xué)生。
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 因地制宜巧開課1 g8 l$ ~, J$ e
 
 ! N1 |- B, s  w& Q6 S6 J5 |“我是個樂觀的人,網(wǎng)名叫‘樂者’,就是希望把快樂和陽光傳遞給每個學(xué)生?!弊詮乃阉鶐О嗉壝麨殛柟獍嗪?,這個名字一直延續(xù)至今。除了讓學(xué)生們堅持閱讀,他也一直在努力豐富課程。2011年,他帶著學(xué)生們在河灘上玩耍,正好有個孩子過生日,學(xué)生們用石頭擺了一個“心”送給他。他借此開發(fā)了石頭拼畫特色課程。如今,裝裱在紙盒里的石頭拼畫,已掛滿了整整兩面墻,成為校園里特有的風(fēng)景。/ G/ n4 y; _% k0 h% u3 s
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 頒獎鼓勵樹自信/ u) h2 s2 R/ K6 ^+ T* ~4 d; n
 幾乎每周,他的班上都會頒出“大獎”,隆重得像過節(jié)。獲得讀書之星、班級感動人物、主動打掃衛(wèi)生、孝順父母等,只要值得肯定,學(xué)生們就會獲得一張量身打造的特殊獎狀以示鼓勵;家長們則在比拼“愛心媽媽”“守信爸爸”“全勤外公”“細(xì)心爺爺”等獎項?!懊繅K石頭都有用處,每個人都有值得肯定的地方,這些都是我們身邊的榜樣?!蓖鯊膫愓f。, W. b/ M1 B' ?% a3 R& ?' K/ B( K
 
 9 h0 M3 p% V( M  E" x# i# ~留守?zé)峋€搭橋梁+ d% A$ m6 G6 z. j- r; \
 涢水小學(xué)是所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,老師每周跟學(xué)生相處的時間比家長還多。王從倫在陽光班建立了“星期三留守生熱線”。每周三晚上下自習(xí)后,學(xué)生們可以用王從倫的手機跟家里聯(lián)系,最多的一個月用了他100多元話費,而平常每月就20元左右話費。
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 原來王從倫是隨機家訪,后來發(fā)現(xiàn)只有深入了解每個學(xué)生,才能更好因材施教。離得近就走路,遠(yuǎn)就騎單車,最遠(yuǎn)一家離學(xué)校有9公里,騎車過去就要半小時?!岸焯貏e冷,最多的一天走訪了6家?!蓖鯊膫愖詭Ц杉Z,利用假期走遍了全班47個孩子的家,有的甚至去了四五遍。
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 2018-9-11 09:47 上傳 b! D3 i0 U6 a0 [
 ( s5 A# I) M3 ~  @陽光實驗創(chuàng)奇跡- f+ l! h' x8 ]8 E6 B
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 學(xué)生楊和鈺在讀書日記里寫道:“我的媽媽原來不愛看書,但每當(dāng)我眉飛色舞的講班上共讀、王老師精講的書目情節(jié)時,她總是在一旁靜靜的聽著;有一天媽媽對我說,女兒,我們一起看書吧?!痹诖撕蟮陌嗉壸x書交流會上,她的媽媽拿出了8本讀書筆記。如今,“陽光班”這塊教學(xué)試驗田正在影響更多的人,每學(xué)期都有來自外地的上百位教育人士前來學(xué)習(xí)“取經(jīng)”,“陽光班”也被中國陶行知研究會新教育分會評為“全國十大完美教室”。+ B% Y3 i, I7 ^/ K6 N+ f
 
 7 m& ?1 R. i1 _; i8 x來源:湖北日報、隨州日報
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