府河鎮(zhèn)中心學(xué)校培養(yǎng)品德優(yōu)秀“好學(xué)生”

隨州日?qǐng)?bào)

　　隨州日?qǐng)?bào)訊（通訊員劉銀鳳）近年來，曾都區(qū)府河鎮(zhèn)中心學(xué)校一直注重對(duì)“好學(xué)生”的培養(yǎng)。一段時(shí)期以來，有不少學(xué)校、不少老師，甚至有不少家長都把學(xué)習(xí)成績的好壞做作為評(píng)判“好學(xué)生”的唯一標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致有些學(xué)生“看破紅塵”，“破罐子破摔”，嚴(yán)重影響了黨和國家教育方針的落地生根。
　　府河鎮(zhèn)中心學(xué)校一直不把“學(xué)習(xí)成績的好壞”作為評(píng)定“好學(xué)生”的唯一依據(jù)，而是依據(jù)黨和國家教育方針，根據(jù)《中學(xué)生的行為規(guī)范》，結(jié)合實(shí)際制定“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，全方位地加大“好學(xué)生”的培養(yǎng)力度，分季度評(píng)出各種類型的“好學(xué)生”，如“遵規(guī)守紀(jì)之星”、“樂于助人之星”“尊敬師長之星”“文明禮貌之星”“勤奮（刻苦）學(xué)習(xí)之星”“熱愛勞動(dòng)之星”“進(jìn)步之星”“小歌星”“故事大王”“書法大王”等一系列在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，并且把“品德”作為評(píng)選“好學(xué)生”重要依據(jù)，讓學(xué)生自覺地按照黨和國家的教育方針和“中學(xué)生行為規(guī)則”去讀書，去修心養(yǎng)性，去培養(yǎng)個(gè)性特長。