曾都區(qū)五豐學校暑假社會實踐活動展示

云起風生

炎炎夏日，酷暑難耐，

除了空調和西瓜，

還有我們這一群五豐少年學子們，

閃現在各個角落，

帶來了一絲絲清涼。

瞧！

五豐學校開展了

絢麗多彩的暑期社會實踐活動，

可愛的少先隊員們

收獲了喜悅，

感悟著成長。

    為了讓同學們過一個有意義的暑假，學校在放假之前精心準備了精彩的五豐特色獎章——五谷豐登章。五谷豐登章包含五個子章：豐德章、豐碩章、豐悅章、豐潤章、豐雋章，對應德智體美勞五個方面，讓同學們在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)多種能力，增強實踐本領，讓同學們在爭章、獲章、集章活動中，度過一個安全、健康、充實、快樂的假期。

    豐德章：旨在讓少先隊員結合自身成長實際，學好黨史，以英雄模范人物為榜樣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力實現德智體美勞全面發(fā)展。

    在假期里，隊員們參加了尋訪紅色足跡、講述紅色故事、傳承優(yōu)良家風等活動，參加了專題少先隊知識學習和青年大學習，以實際行動爭做五豐學校文明有禮、自信陽光的德高好少年。

    豐碩章：旨在讓學生從書中汲取營養(yǎng)，增長智慧，開闊眼界，充實人生；讓學生從有趣的、好玩的特色學科暑假作業(yè)中，感悟美麗而豐富的世界；讓學生與墨香為伴，以書法養(yǎng)身養(yǎng)心，增強我們的文化自信和愛國情感。

    假期里，同學們參與特色學科暑假作業(yè)，樂在其中，并用自己喜歡的方式展示學習成果：或是一篇感受深刻的讀后感，或是一篇筆酣墨飽的軟硬筆書法作品，或是一張充滿奇思妙想的思維導圖，或是一本精心抄寫的讀書摘錄······

    豐悅章：旨在讓學生通過運動促進生長發(fā)育、增進健康，促使大腦清醒，提高學習效率；促進個性培養(yǎng)，陶冶情操；克服種種生理和心理上的障礙，培養(yǎng)勇敢、果斷、吃苦耐勞等優(yōu)良品質。

    假期里，很多同學每天和家人一起做做喜歡的運動，還有一些同學參加足球和籃球特訓以及各種聯賽，他們在運動中呵護了眼睛，養(yǎng)護了身體，整個人都變得愉悅，變得健康了！

    豐潤章：旨在讓學生做個科技小達人，當個小小藝術家，培養(yǎng)學生的毅力、注意力、想象力，智力,特別是邏輯思維能力；改善性格，陶冶性情；調節(jié)情緒，精神放松，從而增強記憶力，提高學習接受能力。

    假期里，小藝術家們在家里的生活別樣精彩：有的自由畫畫，有的一展歌喉，有的做各種喜愛的手工，有的練毛筆書法，有的進行科技制作，有的做科學小實驗······同學們展示的才藝多多，讓人感覺目不暇接、美不勝收。

    豐雋章：旨在讓學生爭當勞動小能手、爭當美食小坊主、樂做小小志愿者，讓學生感受勞動創(chuàng)造美好生活。參加勞動，掌握生活技能，了解勞動的快樂和辛勞，服務他人，建立起生活的幸福感和自信心，感受到成就感和家庭責任感。

    我們的勞動小能手來啦！衣食住行，五豐的孩子樣樣行！美食打卡真的能讓屏幕那頭的我們，羨慕得流口水！家務活、農活、社區(qū)服務，難不倒五豐的孩子，我們是時代的小主人！

    綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。清涼假日漸行漸遠，這是一個快樂的暑假、學習的暑假、收獲的暑假。俯首是夏，仰首是秋。相信孩子們接下來的校園生活也能充實快樂、多姿多彩！新的學期，新的希望，愿我們五豐學校的每一朵蓓蕾迎著風追夢啟航、盡情綻放！?

圖文：成欣、敖艷梅、唐曉慧