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【兩會專訪】訪市人大代表、曾都區(qū)白云湖小學教師李鋮鋮

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樓主

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隨論編輯

  • TA的每日心情
    開心
    2022-6-6 12:22
  • 簽到天數: 5 天

    [LV.2]偶爾看看I

    1#
    跳轉到指定樓層
    發(fā)表于 2024-1-11 09:22:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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    - R' F: L, W7 Q: t: l- s! N2 {
    全面建設縣域教聯體提升教育質量

    1 r& ~- B2 Q+ a; U
    ——訪市人大代表、曾都區(qū)白云湖小學教師李鋮鋮

    ! f, Y8 L8 \* q! L6 W$ c3 C) k4 Q( r3 a  M
      隨州日報特約記者 黃金苗
    , H: r! D. M4 I- k0 j. Z  “政府工作報告提出,要把全市70%以上的義務教育學校納入教聯體建設。在實際工作中我也深切地感受到,教聯體建設能讓每個孩子在家門口享受到名校資源,實現真正意義上的教育優(yōu)質均衡發(fā)展,提高隨州教育質量。”1月8日,市人大代表、曾都區(qū)白云湖小學教師李鋮鋮有感而發(fā)。$ j: j; d5 d; s# n9 f
      李鋮鋮是一名“85后”,在基層教書育人已有15年。李鋮鋮說,當前縣域教聯體建設工作面臨的問題,一是管理體制不健全,沒有明確的管理者職責。二是運行機制不完善,教師外出交流沒有相應的經費保障,這些因素制約了教聯體的發(fā)展。
    & d# p- a/ K3 w/ c5 z  如何做好教聯體建設工作?李鋮鋮建議,建立嚴格責任制,作出明確的責任劃分,落實有效的考核機制,讓教聯體成員有責任感,從而更有效推進教聯體的發(fā)展;完善層級管理機制,明確各層級管理者的職責,進行有效的組織落實;加強教師培訓,邀請教育專家指導培訓,開展專題講座、教學研討會、教學觀摩,建設網絡教研平臺,提高教聯體教師的教學技能和教學理念,加快教聯體建設擴面提質步伐;從“政策支持、經費保障”等方面完善保障機制,細化落實交流輪崗激勵措施;加大對教聯體財政投入,不斷縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距;規(guī)劃建設教師公租房、周轉房,滿足農村教師、交流教師住房需求;完善補貼政策,給予教聯體學校和教師一定獎勵和激勵,補貼交流教師生活及交通費用。
    4 D2 Z; ^6 x' `1 q, N/ V1 m
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