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普通會員 TA的每日心情 | 開心 2021-3-25 16:41 |
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簽到天數: 6 天 [LV.2]偶爾看看I
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洪山小學根據上級對研修學習的通知精神,結合學校實際,四舉措推進教師遠程網絡研修。
一是研修學習制度化。學校成立遠程網絡研修工作領導小組,制定相關制度和措施,保證所有研修教師按時參加學習。 二是研修指導常規(guī)化。學校建立遠程網絡研修工作指導小組,各學科均安排至少一名指導教師,由指導教師負責解決老師們在研修過程中遇到的疑難或困惑,保證所有研修教師的學習質量。 三是網絡研討常態(tài)化。結合遠程研修,各學科每周至少組織一次學科組優(yōu)質課研討活動,由學科組組長發(fā)布主題并組織網絡研討,并對研討結果加以總結,最終呈現一份網絡研修案例。 四是評比獎勵經?;?。組織參訓學員每天在網上對本組每位學員的學習情況(評論、感言、作業(yè)、課例等)進行評比,促進對網絡研修活動策劃的思考,學員提供的案例作為學校優(yōu)秀學員評比的條件之一。(陳必武)
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