曾都區(qū)北郊五眼橋小學開展新入職教師展示課活動

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員江波 梁紅）為夯實新入職教師教育教學基礎，進一步提高新入職教師的教育教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，同時也為檢驗新入職教師上崗以來的課堂實效。北郊五眼橋小學以新入職教師展示課為契機，為新入職教師搭建成長舞臺，給予新入職教師充分展示自我的機會。
    此次展示課共有6位新入職教師參與。他們課前都能精心準備，課中積極運用新課程理念及希沃白板輔助教學，教學過程中注重創(chuàng)設情景激發(fā)學生的學習興趣，課堂上能充分尊重學生的主體地位，做到“以生為本”。雖然在板書設計、教材挖掘、課堂突發(fā)事件等細節(jié)的處理上略顯經(jīng)驗不足，但他們素質(zhì)高、起點高、成長的空間非常大。
    匯報活動結(jié)束后，教務處精心組織教學研討和議課分析。大家在理論探討和思想交流中肯定特色，提出問題，指明方向，力求在方法與形式上得以突破，走出一條給予學生全面發(fā)展的新路徑，努力幫助青年教師在實踐與改進中形成自己鮮明的教學風格和教學魅力。
    經(jīng)過這次展示活動，新入職教師發(fā)現(xiàn)了別人的教學閃光點，也認識到了自身的不足。在今后的教學生涯中，他們一定會磨礪教學技能，站穩(wěn)三尺講臺。