【黨史教育】隨州市審計(jì)局排除“四大障礙”推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入心入行

隨州日?qǐng)?bào)

　　隨州日?qǐng)?bào)訊（通訊員張海芹）近日，市審計(jì)局結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，要求廣大黨員干部排除“四大障礙”，全心全意投入黨史學(xué)習(xí)教育，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。
　　排除“工作忙沒(méi)有時(shí)間學(xué)”的障礙，提升學(xué)黨史的主動(dòng)性。該局黨組成員自覺(jué)靜心沉潛、以身作則，帶領(lǐng)全局黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的艱辛探索和浴血斗爭(zhēng)、建國(guó)后的苦難輝煌和偉大成就，以黨史學(xué)習(xí)洗禮心靈、滌蕩?kù)`魂，以黨史學(xué)習(xí)內(nèi)正其心、外正其行，以身作則、以上率下，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局內(nèi)部利用主題黨日平臺(tái)學(xué)，以黨史內(nèi)容豐富主題黨日活動(dòng)；同時(shí)采用審計(jì)組+臨時(shí)黨支部的模式，確保出差審計(jì)人員黨史學(xué)習(xí)不漏項(xiàng)、不掉隊(duì)。
　　排除“碎片化缺乏系統(tǒng)性”的障礙，提升學(xué)黨史的責(zé)任感。組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話，引導(dǎo)廣大黨員深刻認(rèn)識(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義和重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)組織黨員干部學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等4本指定書籍，通過(guò)經(jīng)典誦讀、集體研討、主題黨課等多種形式原汁原味學(xué)，真正做到學(xué)以增智、學(xué)以提能、學(xué)以致用，切實(shí)履行審計(jì)監(jiān)督職能。
　　排除“走過(guò)場(chǎng)學(xué)風(fēng)不踏實(shí)”的障礙，提升學(xué)黨史的自覺(jué)性。要求黨員干部堅(jiān)持以史為鑒，切實(shí)學(xué)思踐悟，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)提升政治能力、傳承紅色基因、提振精神狀態(tài)、強(qiáng)化能力作風(fēng)，切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)審計(jì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
　　排除“兩張皮學(xué)用結(jié)合難”的障礙，提升學(xué)黨史的使命感。將黨史學(xué)習(xí)教育與“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)同時(shí)展開(kāi)，引導(dǎo)黨員干部走出辦公室，主動(dòng)撲下身子、深入基層，解決群眾的“急難愁盼”問(wèn)題；將黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前正在開(kāi)展的各項(xiàng)重點(diǎn)工作有機(jī)銜接、統(tǒng)籌推進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施，解決好審計(jì)事業(yè)發(fā)展中的短板弱項(xiàng)；將黨史學(xué)習(xí)教育全方位融入審計(jì)工作中，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，有力推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督質(zhì)效提升、審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)提升和審計(jì)治理效能提升，助推各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，確?！笆奈濉睂徲?jì)工作開(kāi)好局、起好步，為打造“漢襄肱骨、神韻隨州”貢獻(xiàn)審計(jì)力量。