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隨外初中部“開放教學”促教師專業(yè)成長

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樓主

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隨論編輯

  • TA的每日心情
    開心
    2022-6-6 12:22
  • 簽到天數(shù): 5 天

    [LV.2]偶爾看看I

    1#
    跳轉(zhuǎn)到指定樓層
    發(fā)表于 2021-6-1 08:48:29 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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      隨州日報訊(通訊員晏坤山)為了扎實推進“開放教學”改革,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)成長,近期,隨外初中部分5次按學科開展了“開放教學”優(yōu)秀課例展示活動。
      本次活動基于學校2020年秋舉行的全員參與、分科進行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,從參賽課中推選出5節(jié)典型課例在全校進行示范展示?!伴_放教學”優(yōu)秀課例展示活動自開啟以來,在學校全體教師中產(chǎn)生了積極深遠的影響,現(xiàn)已成為研究課堂教學問題,探討課堂教學過程,促進教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
      展示活動中,各學科參賽教師的每一堂課都經(jīng)過精心設(shè)計和多次打磨,凝聚了全體教研組的教育智慧,讓人耳目一新。5位老師,5種風格,但都體現(xiàn)以生為本、以學定教的教學理念。參賽教師發(fā)揮各自優(yōu)勢,以全新的教學理念、精妙的教學設(shè)計和踴躍的師生互動構(gòu)建出“開放、高效”的課堂,獲得了聽課老師的一致贊譽。
      優(yōu)秀課例展示活動的成功開展,給老師們創(chuàng)造了一個相互溝通、切磋、探討和共同提高的機會,濃厚了教研氛圍,達到了共同交流、共同探討、共同學習、共同成長、共同進步的目的,對隊伍的建設(shè),特別是教師的專業(yè)成長起到了積極的推動作用。



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