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[教育新聞] 曾都區(qū)何店鎮(zhèn)第二幼兒園開展“我的家訪故事”演講比賽

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    [LV.Master]伴壇終老

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    發(fā)表于 2023-5-16 20:42:22 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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    本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2023-5-16 20:47 編輯

        為了提升幼兒園教師師德師風(fēng)水平,促進(jìn)教師與家長相互協(xié)調(diào)、緊密配合,形成教育合力,何店鎮(zhèn)第二幼兒園開展了“我的家訪暖心故事”演講比賽。
         周五下午放學(xué)后,全體老師們歡聚一堂,在主持人巧玲老師充滿激情的開場詞中,“我的家訪故事”演講比賽正式開始了。張國清園長為這次演講活動致辭,她說:家訪是一場愛的旅行,是一場最美的遇見;如融融春風(fēng),絲絲化雨,滋潤著家長和幼兒的心田,也讓我們自己沐浴在溫暖之中!預(yù)祝參加演講的老師都能取得好成績!
        在為期兩周的家訪活動中,老師們利用下班后、五一假期,一家一家敲開小朋友的家門,和家長們真誠溝通,也了解了孩子們的“另一面”。收獲了許多的暖心故事,也收獲了許多的感動和感悟!
        今天,我們一起敞開心扉,來講述和聆聽家訪路上的暖心故事……
        一號邱舒琪老師:《以愛為底色,做有溫度的幼兒教師》
        她講述了自己去晨晨小朋友家家訪的故事,第一個(gè)演講的她不但沒有緊張,反而用舒緩、輕柔的語氣給此次比賽開了好頭,其她老師也被她淡定從容的情緒所感染,很快靜下心來,全神貫注的投入到比賽中。
        二號王海梅老師:《“孫猴子”也能這般變化》
        留守兒童子霖小朋友是班上的“調(diào)皮大王”,但通過去他家家訪,卻看到了他的“另一面”:熱情、勤快!老師的肯定與鼓勵讓調(diào)皮的“孫猴子”變成了懂事的大哥哥!
        三號陳傳艷老師:《你的熱情,我的責(zé)任》
         “老師,你啥時(shí)候再去我家里玩?。俊痹瓉碇灰嫘牡膼壑⒆?,孩子就會愛你!
         四號姚巧玲老師:《家訪傳真情,溫暖你我他》
        一次次短短的接觸、一次次心與心的交流,讓我們更加的了解每一個(gè)孩子,讓我們更加恰當(dāng)?shù)慕逃妹恳粋€(gè)孩子。我相信一個(gè)個(gè)愛的故事會在老師和家長之間不斷的延續(xù)……
        五號王曉娥老師:《赴一場心靈之約》
        下班后來到芙芙家,孩子高興的撲到我懷里,拉著我分享他的玩具、零食,高興的手舞足蹈……每一次家訪都是一場愛的約定,搭起溝通的橋梁,拉近彼此的心靈。帶著期待與愛心出發(fā),奔赴一場最美的相遇!
        六號鐘心悅老師:《老師來我家》
        孩子有一百種語言,每一種都值得被聆聽!家訪是我們幼兒園老師必做的功課。不僅體現(xiàn)出老師的專業(yè)和誠意 ,也能與家長更好的溝通交流,更好的了解孩子,教育孩子。
         七號陳玉老師:《那個(gè)說話不再結(jié)巴的小男孩》
        家庭的突然變故讓幼小的鑫鑫變的內(nèi)向說話結(jié)巴,老師的到訪讓孩子心里泛起幸福的漣漪。通過和鑫鑫媽媽的溝通交流,和我們平時(shí)的關(guān)心關(guān)愛,孩子越來越開朗了,看著孩子的笑臉,我覺得自己收獲了整個(gè)春天!
        八號王寶麗老師:《假日家訪送溫暖,情意濃濃暖人心》
         “老師,我好想叫你媽媽呀”,我和孩子擁抱在一起,心情久久不能平靜!一張張燦爛的笑臉,一聲聲親切的問候,一雙雙期待的眼睛,一個(gè)個(gè)感鮮活感人的場景。匯成了一股股暖流,撥動著我的心弦。我一路走訪,一路思考,一路感慨:只要我們用愛陪伴和呵護(hù)孩子,孩子一定會像花兒一樣自由綻放!
        九號王曉慧老師:《情系幼兒,愛在家訪》
        家訪是一場心靈的旅程,讓我們走進(jìn)了孩子們的故事,被故事里的場景深深感動著。
         十號趙艷玲老師:《愛——在家訪路上延伸》
        一次家訪了解一個(gè)家庭,一次家訪走進(jìn)一顆心靈!來到紫凝小朋友家,留守孩子的乖巧懂事讓我心疼,也讓我思緒萬千,對于留守兒童,我們更要給予他們更多的關(guān)愛,陪伴他們健康快樂的成長!
        十一號佘婷婷老師:《那一句小聲的媽媽》
         一句小聲的媽媽,讓我的心一下午都無法平靜。孩子表達(dá)感情的方式很簡單,你對他好。你愛他,他就會親近你。希望每個(gè)孩子都能擁有一個(gè)快樂的童年!
        十二號夏寶榮老師:《老師,我想挨著你坐》
        夏老師講述了自己與貧困戶家庭孩子軒軒的故事。一次家訪,讓我們了解了軒軒的成長故事,也走進(jìn)了孩子的心靈?!袄蠋?,我喜歡你,我喜歡挨著你坐!”現(xiàn)在軒軒每天都開開心心入園。
        十三號廖艷林老師:《播撒愛的陽光,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆》
        家訪讓我們走進(jìn)了每一個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都有不一樣的故事。在讀著他們的故事的同時(shí),慢慢的讀懂了孩子,讀懂了教育的真諦,那就是:愛與理解。
        十三位老師的演講聲情并茂,精彩紛呈,娓娓講述著她們在家訪之路上的故事與心得體會,評委們仔細(xì)聆聽,并經(jīng)過逐項(xiàng)打分,評出一等獎三名,二等獎四名,三等獎六名。
         一個(gè)個(gè)或感人至深、或引人深思的家訪故事,敘說了幼兒教師工作的平凡與偉大,也詮釋了我園教師的風(fēng)采!張園長對本次活動中老師們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時(shí)希望老師們繼續(xù)努力,愛崗敬業(yè)、用耐心、愛心、細(xì)心,為幼兒健康幸福成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    來源:何店鎮(zhèn)第二幼兒園

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