隨州市深入落實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐 隨州篇章專題培訓(xùn)班第三講開講

隨州日報(bào)

全市深入落實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐 隨州篇章專題培訓(xùn)班第三講開講

站位全局找準(zhǔn)定位細(xì)化實(shí)化工作思路 真抓實(shí)干推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落實(shí)見效

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2 z5 l4 }  b- a+ d5 y3 D8 v8 D　　隨州日報(bào)訊（全媒記者張琴）6月12日，全市深入落實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐隨州篇章專題培訓(xùn)班第三講開講。
. F( `1 p7 U" S: ~  y/ r( n　　市委書記錢遠(yuǎn)坤，市委副書記、市長克克，市政協(xié)主席馮茂東出席會議。市委副書記甘國棟主持會議。
& C/ ^5 N3 ?; _/ t& B$ _- t  v- `1 w　　培訓(xùn)班上，隨縣縣長劉偉圍繞“堅(jiān)持路徑指引 奮力探索實(shí)踐 加快建成華夏農(nóng)耕文明傳承創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)”，廣水市委書記楊光勝圍繞“錨定百強(qiáng)目標(biāo) 融入省市大局 奮力譜寫中國式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐廣水篇章”作分享交流。
" C2 f# U* l! k: k　　會議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于中國式現(xiàn)代化的重要論述，準(zhǔn)確把握省委關(guān)于推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐的部署要求，學(xué)明白、想清楚、干到底，進(jìn)一步明確融入服務(wù)全國全省發(fā)展大局和隨州發(fā)展該做什么、能做什么、要做什么，進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化、優(yōu)化工作思路。要緊緊圍繞省委賦予的打造城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)的全局使命，找準(zhǔn)自身優(yōu)勢和工作重點(diǎn)，聚焦流域綜合治理，緊盯重要水利工程、水質(zhì)優(yōu)良率、耕地保護(hù)紅線、生態(tài)功能等關(guān)鍵指標(biāo)，統(tǒng)籌好高水平保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)鄂北重要生態(tài)屏障；聚焦城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)集中高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)縣城功能完善、服務(wù)下沉，統(tǒng)籌推進(jìn)縣鎮(zhèn)村三級服務(wù)體系建設(shè)，實(shí)施“1335”專汽轉(zhuǎn)型升級行動(dòng)、農(nóng)產(chǎn)品加工鏈?zhǔn)缴壭袆?dòng)、文旅產(chǎn)業(yè)提質(zhì)行動(dòng)，加快建設(shè)全國專用汽車與應(yīng)急產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型示范基地、全國優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)出口基地、炎帝神農(nóng)和編鐘禮樂文化保護(hù)傳承地；聚焦實(shí)施強(qiáng)縣工程，提升以鄉(xiāng)村合作公司為主要形式的鄉(xiāng)村發(fā)展水平，以人居環(huán)境改造為基礎(chǔ)工程的鄉(xiāng)村建設(shè)水平，以共同締造為重要方法的鄉(xiāng)村治理水平，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。
　　會議強(qiáng)調(diào)，各地各部門要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷深化對做好工作的規(guī)律性認(rèn)識，對于學(xué)明白、想清楚的事情，主動(dòng)干、抓緊干，把規(guī)定工作做到位，把自選動(dòng)作做出特色。要以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，持續(xù)整治形式主義為基層減負(fù)，持續(xù)糾治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和自身建設(shè)，砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng)精神，心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)，確保市委、市政府各項(xiàng)工作部署落實(shí)見效。
* ~8 m8 R8 W/ M4 A8 Z+ [, x2 x9 e　　市委常委，市人大常委會、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志，市法院院長、市檢察院檢察長，隨州職院黨政主要負(fù)責(zé)同志，市直單位主要負(fù)責(zé)同志參加會議。各縣 （市、區(qū)）、隨州高新區(qū)設(shè)分課堂，同步開展培訓(xùn)。
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