|
馬上注冊,結(jié)交更多好友,享用更多功能,讓你輕松玩轉(zhuǎn)社區(qū)。
您需要 登錄 才可以下載或查看,沒有帳號?加入隨論(請注冊中文用戶名)
x
陳瑞峰與全市學(xué)校思想政治理論課骨干教師座談強(qiáng)調(diào)
6 J0 `5 ]9 ?" t% r, Y r u; f, B全面貫徹黨的教育方針 進(jìn)一步提高學(xué)校思政課質(zhì)量水平
0 R4 B1 C8 D% M& H9 z: F" Z: J& D+ J2 d* Z1 h
隨州日報(bào)訊(全媒記者張琴、實(shí)習(xí)生葉子?。?月24日,市委書記陳瑞峰與全市學(xué)校思想政治理論課骨干教師座談,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)做好新時(shí)代我市學(xué)校思想政治理論課建設(shè)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校思想政治理論課質(zhì)量水平。
# u, i" }; K2 [4 a 市委常委、宣傳部長張衛(wèi)主持座談。副市長鄭曉峰出席座談。# {- B8 X" D4 v- X
座談會上,陳瑞峰認(rèn)真聽取6位思政課骨干教師代表發(fā)言,對老師們在各自教學(xué)崗位上的默默耕耘、辛勤勞動表示感謝,向全市思政課教師致以親切問候。: D( h9 M1 P& M; ]4 _/ {
20190724_17373702_1563971111926.jpg (340 KB, 下載次數(shù): 188)
下載附件
2019-7-24 20:25 上傳
* C; F& X: C+ Q4 A3 k
20190724_17373702_1563971111995.jpg (463.55 KB, 下載次數(shù): 193)
下載附件
2019-7-24 20:25 上傳
4 K5 U2 I3 b4 [& q6 w
20190724_17373702_1563971112046.jpg (355.65 KB, 下載次數(shù): 209)
下載附件
2019-7-24 20:25 上傳
/ j1 U! Z& I4 `4 t 陳瑞峰指出——
) I6 k0 D, S- W. v2 h5 y6 H* u ●習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話,為新時(shí)代思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、思政課改革創(chuàng)新指明了方向,提供了根本遵循。
$ d1 b i) D+ F* {6 K- } t ●全市思政課教師要牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。
$ I8 E# q$ D K+ @4 \" k; `" g 陳瑞峰強(qiáng)調(diào)——) M& G0 _ D* [% f3 C
●要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局高度,從維護(hù)政治安全和意識形態(tài)安全的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識加強(qiáng)思政課建設(shè)的重大意義,全面貫徹黨的教育方針,理直氣壯開好思政課。
* q: z; q% X1 C% K9 u1 { ●要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人;堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù);堅(jiān)持“四個服務(wù)”,教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志、做奮斗者。5 s" F. X3 \2 A7 G( C% }
●廣大思政課教師要全面對標(biāo)“六個方面”要求,言傳身教講好思政課,對標(biāo)“政治要強(qiáng)、情懷要深”,旗幟鮮明講政治,樹牢“四個意識”,增強(qiáng)“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,當(dāng)好學(xué)生思想成長的引路人;對標(biāo)“思維要新、視野要廣”,與時(shí)俱進(jìn)提升業(yè)務(wù)能力、理論水平、知識視野,當(dāng)好學(xué)生智識成長的啟迪者;對標(biāo)“自律要嚴(yán)、人格要正”,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,自覺學(xué)先進(jìn)、立人格、作示范,當(dāng)好學(xué)生品格成長的示范者。& ?( u- L2 K: M# C* p) w e9 w
●要全面堅(jiān)持“八個相統(tǒng)一”,守正創(chuàng)新上好思政課,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,針對不同教育階段學(xué)生群體特點(diǎn),因材施教、因人施教;創(chuàng)新教學(xué)形式,不斷豐富思政課的載體,推動思政小課堂走向社會大課堂,挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源,實(shí)現(xiàn)全員全方位育人;創(chuàng)新教學(xué)話語,善于講好新時(shí)代的故事,讓思政課教學(xué)更有親和力。
: k. {6 S- b) X0 v' f' d6 f$ ]9 A; A+ ^+ ]3 R
! Y( J) ?2 p: q3 x5 k
. U& f% c4 y9 s: F' Q- T來自: Android客戶端
|
|